SCUOLA NATURA - MARTEDì 26 e MERCOLEDì 27

Siamo tre classi, due seconde e una prima. ci siamo subito amalgamati e ora siamo tutti mescolati: a tavola, durante le attività nella casa, nelle uscite. Sembra che ci conosciamo da sempre.
Ieri passeggiata al Monte Mesma con visita al convento francescano.
Nel pomeriggio laboratorio di batik e costruzione della batbox (nido per pipistrelli).
Abbiamo lavorato tutti con grande impegno

Oggi,  mercoledì 27, siamo andati a Orta e all’isola di San Giulio che abbiamo raggiunto con un motoscafo. Dopo la visita della chiesa ( iniziata nel 1200) abbiamo fatto un veloce giro dell’isola. Tornati sulla terraferma, abbiamo finalmente avuto un po’ di tempo per spendere i nostri soldi. Al ritorno potrete vedere i bellissimi regali che abbiamo acquistato.

Nel pomeriggio, dopo il tempo libero in cui ci siamo scatenati in partite di calcio, pallavolo, ping pong e calcetto, oppure abbiamo semplicemente passeggiato chiacchierando degli ultimi avvenimenti della casa c’è stato il MOMENTONU.

Saremmo stati intrattenuti sul tema proposto dall’ONU per questa settimana e a noi è toccato DARWIN e LA TEORIA DELL’EVOLUZIONE DELLA SPECIE.

Eravamo un po’ prevenuti e preoccupati, ma Giorgio ci ha fatto una bellissima presentazione dell’argomento a cui abbiamo assistito tutti in gran silenzio e con interesse. E al termine ci è avanzato ancora un po’ di tempo per giocare in giardino.

Stasera ci aspetta la serata Horror.  Domani vi racconteremo.

Causa problemi tecnici non riusciamo ad inserire le foto. Speriamo di riuscirci prossimamente.

Vacciago - 25 febbraio 2013

Arrivati sani e salvi sotto la neve.
Dopo pranzo passeggiata con ciaspole nei dintorni della casa vacanze sotto copiosa nevicata.
Definizione del programma della settimana.

Martedì mattina: escursione a vacciago e Monte Mesma - Visita al convento.
            pomeriggio: Laboratori di batik- Votazione consulta
            sera: giochi musicali e discoteca
Mercoledì mattina: escursione ad Orta e visita all'isola di san Giulio.
               pomeriggio: assemblea della Consulta e MOMENTONU
               sera: Horror
Giovedì mattina: spazio Consulta
            pomeriggio: visita al museo Storico/etnografico di Oleggio
            sera:. Caccia al tesoro
Venerdì  mattina: escursione nel circondario
              pomeriggio: escursione da definire e preparazione della valigie
              sera : festa finale 

INCONTRO CON FRANCO LOI

Mercoledì 6 febbraio siamo andati al centro di formazione professionale Galdus, in via Pompeo Leoni ed abbiamo incontrato lo scrittore e poeta Franco Loi, che ci ha parlato della sua vita, delle sue scelte, di ciò che lo ha spinto a scrivere. Ci ha anche letto delle sue poesie in dialetto milanese, di ognuna di queste ci è stata letta anche la versione in italiano e poi l'autore ci ha raccontato cosa lo aveva ispirato a scrivere quei versi e per quale motivo aveva scelto quelle particolari parole. 
Non sempre è stato facile seguirlo con la dovuta concentrazione e sulla strada di ritorno a scuola ci siamo fermati a fare merenda nel parchetto che c'è tra la scuola e la via Pompeo Leoni.

DIARIO DI BORDO - 4-8 febbraio 2013

Settimana dal 4 all'8 febbraio

a cura di Sandra Krascesj e Trovo Alioatti 

Lunedì 4 febbraio 2013

Come tutti i lunedì apriamo la giornata con arte, questa volta ci restituisce le verifiche: un disastro totale!!!
fioccano i 4 e i 5.
Visto gli "ottimi" voti la prof. ci fa fare la correzione, che in realtà non ci serve un granchè, visto che ne sappiamo quanto prima, e che per farla ci mettiamo un sacco di tempo!!

Durante inglese, siccome abbiamo fatto impazzire la prof, lei si  "vendica" lasciandoci in classe per buona parte dell'intervallo!!

 EVVIVA L'INTERVALLO!!! O quel che ne resta...
Per fortuna qualche minuto per rilassarci!!

Arrivata la professoressa di scienze ci azzittiamo tutti, perchè sappiamo che interrogherà.
Lei inizia a sfogliare il registro e nella classe si sparge il TERRORE, poi chiama Ottavia e Davide e le interrogazioni vanno bene, anche se soprattutto Davide è messo molto sotto pressione, visto che la professoressa esordisce dicendogli che se non prenderà 9 non gli alzerà il voto in pagella!! 

In grammatica iniziamo un argomento nuovo: le preposizioni proprie e improprie. Aiuto non ci capiamo nientee!! ci sembrano tutte uguali e non cogliamo la differenza tra le une e le altre!!

 Dopo l'intervallo abbiamo lezione di francese e la professoressa interroga alcuni di noi e poi siccome stiamo parlando dell'alimentazione ci distribuisce delle schede sui pasti tipici delle famiglie francesi.

Per fortuna è arrivata l'ultima ora!!!
La professoressa di lettere è stata trattenuta dalle solite beghe burocratiche così Andrea B e Lorenzo ne hanno approfittato per scrivere un cruciverba alla lavagna sui nostri nomi e cognomi, è molto divertente e incuriositi proviamo a risolverlo.
Abbiamo ospiti anke dei ragazzini di prima il cui insegnante è assente; noi siamo un po' eccitati e non riusciamo a concentrarci e a lavorare con serietà e la prof si  inquieta un po'.
Comunque fa aggiornare a Y. e B. la nostra linea del tempo, con gli avvenimenti più importanti legati alla rivoluzione industriale.

Per fortuna anche per oggi siamo sopravvissuti!!!

Martedì 5 febbraio 2013

Oggi iniziamo la giornata con la verifica di antologia...(quale miglior modo per cominciare???) abbiamo 2 ore per raccontare in modo comico una situazione in cui ci siamo trovati in imbarazzo. L'argomento è abbasanza facile, il difficile è farlo diventare divertente!

Finalmente c'è l'intervallo!!

Durante l'ora di geografia ridà le verifiche e MIRACOLO, MIRACOLO sono andate bene x la maggioranza di noi!

Nell'ora di musica saliamo in aula musicale a suonare il flauto e ascoltiamo 2 brani di George Friendrich Haendel (ci piacciono anche se la musica di oggi è tutta un'altra cosa!!) 

 Evviva il secondo intervallo! Si mangia e si chiacchiera per riprendersi dalle faticose lezioni...

La prof.di matematica ci ridà le verifiche, che per fortuna sono andate BENE! Jonathan si è meritato addirittura un bel 10!!!

Ultima ora, ci divertiamo con motoria!!! Dovrebbero esserci più ore di ginnastica alla settimana, questa sì che è una materia che ci piace!!

Fissiamo la data della verifica sul basket. Noi femmine giochiamo a pallavolo, mentre i maschi fanno la prova di salto in alto.
Poi ci scambiamo i ruoli, ma i ragazzi preferiscono giocare a calcio (come sempre...viva la fantasia!) 

 Mercoledì 6 febbraio 2013
Con inglese iniziamo bene la giornata, correggendo i compiti e visto che alcuni di noi non sanano pronunciare correttamente le parole ha convocato i genitori per avere spiegazioni. (Ahi, ahi, ahi!)

Prima di uscire per incontrare lo scrittore Franco Loi affrontiamo in grammatica un nuovo argomento: le locuzioni prepositive! (Complicato capirci qualcosa!!)

Evviva si esce! A piedi ci rechiamo presso il Centro di formazione professionale Galdus. In un salone con tante altre classi provenienti da varie scuole,l o scrittore Franco Loi legge alcune delle sue poesie in dialetto milanese, non sempre facili da capire...ma fortunatamente c'è anche la versione in italiano!
Alcuni di noi osservano che il dialetto milanese è simile al francese!
L'incontro dura 2 ore e nel tragitto per tornare a scuola ci fermiamo a scaricare un po' di energie giocando nel vicino parchetto, ci vuole proprio un po' di movimento dopo la fatica di esser stati seduti fermi ad ascoltare...

Al rientro ci aspetta la professoressa di tecnica per darci il "colpo di grazia", infatti iniziamo una nuova complicatissima tavola!
Sono finalmente arrivate le 13,40: tutti a casa!

Giovedì 7 febbraio 2013
Inauguriamo la giornata con motoria! Giochiamo a basket e a palla-buco (nome buffo per indicare una specie di pallavolo!) E' molto divertente!! L'ora vola letteralmente via!
Con inglese tutto tranquillo!

 Per fortuna 10 min.di relax con l'intervallo!
Andiamo nell'aula di musica a suonare (o meglio a martoriare i nostri poveri strumenti e le orecchie del prof!)
Ascoltiamo anche 3 brani di Antonio Vivaldi tratti dalle Quattro stagioni.
Arte! Andiamo in laboratorio a continuare il disegno iniziato la volta precedente ma come al solito alcuni di noi fanno "impazzire" la prof!

E' arrivato l'intervallo! (sono sempre i momenti migliori di qualunque giornata scolastica!)

In matematica iniziamo un nuovo argomento, rapporti e confronti, ci pare molto facile! (Waw ogni tanto qualcosa di facile comprensione!!)
Per  fortuna siamo all'ultima ora! La professoressa Salvemini interroga in scienze Ashley e Jonathan che rispondono benissimo alle domande!
Intanto si sono fatte le 13,40 e tutti felici e stanchi  torniamo a casa!

 

Venerdì 8 febbraio 2013
"Apriamo le danze" con religione! La prof. ci fa costruire uno schema riassuntivo sulle comunità cristiane, e dopo Andrea R. legge dal libro la conversione di Saulo.

In francese leggiamo la scheda relativa alle specialità alimentari, ci piace molto conoscere le abitudini dei francesi riguardo al cibo!!
Intervallo!! 10 minui di relax!
Arrivata la professoressa di matematica correggiamo i compiti a casa e quasi tutti hanno eseguito il problema da inventare sullo sport, utilizzando il calcio...
Alla fine dell'ora abbiamo realizzato che grazie alle vacanze di carnevale avremmo saltato alcune lezioni di questo argomento!!
Nell'ora di geometria nulla di rilevante da segnalare.
Intervallo e solito divertimento!

Durante l'ora di geografia proseguiamo nello studio del Regno Unito (interessante, visto che studiamo inglese da un po' di anni, capire meglio come funziona la vita là!) All'improvviso il cellulare di M. si mette a squillare! Inutile dire che la prof. si "altera un pochino"...con relative conseguenze negative per B.!

Grazie al cielo siamo all'ultima ora della settimana! "E' quasi fatta" è il pensiero comune a tutta la classe che già si pregusta un fantastico weekend di riposo e divertimento! In più alcuni ragazzi della 2 C vengono smistati da noi e così è quasi impossibile ottenere l'attenzione e il silenzio necessari per affrontare la lettura della Divina Commedia...la prof. si sgola, minaccia, urla ma niente da fare...la campanella suona e libera tutti! (secondo noi anche la prof. non vedeva l'ora...)

 

FRANCESE - Ma routine quotidienne

MA ROUTINE QUOTIDIENNE

(= la mia giornata tipo)

Per imparare a coniugare i verbi, ad usare i riflessivi, ad esprimere le ore in lingua francese ci siamo esercitati a raccontare la nostra giornata tipo, scrivendola su cartelloni che ognuno ha personalizzato come sapeva fare e che poi ha presentato in lingua ai compagni. 

Doriano Chingiabi

 

“Le matin je me réveille à 7 heures, je prends mon petit déjeuner à 7h15, je me lave à 7h30, je vais à l’école à 7h40. Ensuite je retourne chez moi à 14h00 et je prends mon repas à 14h20. Je fais mes devoirs à 15h00 mais à 17h00 je vais faire du foot. Je retourne du foot à 19h30, je prends mon dîner à 20h00, je regarde la télé à 21h00, je me lave les dents à 21h30 et je vais au lit à 22h30”.


Craulla Loletai

“Je me lève à 7 heures dix, je me lave à 7h15, à 7h20 je m’habille et je prends mon petit déjeuner à 7h30. Je me coiffe à 7h35 et je me brosse les dents à 7h40. Je vais au collège à 7h45, je rentre à la maison à 13h50. Je mange à 14h00, ensuite je fais mes devoirs. À 15h00 je vais faire ma leçon de danse et je rentre à la maison à 20h00. Je mange à 20h30. Je fais mes devoirs et je me couche à 22h30”.

Trovo Alio Atti

“Le  matin je me réveille à 7 heures pile, je me lève, je me lave le visage à 7h05, je me coiffe, je m’habille à 7h10. Je prends mon petit déjeuner à 7h20, je me brosse les dents à 8 heures moins vingt-cinq et à 8 heures moins vingt  je vais à l’école avec ma copine Tharindi. L’école finit à 14 heures moins vingt, je suis chez moi à 14 heures pile. Vers 14 heures dix je mange, après je regarde  la télé de 14 heures trente à 15 heures. Vers 15h10 je commence mes devoirs  et je travaille jusqu’à 18 heures, après je regarde  un peu la télé ou j’écoute la musique. Je mange à 20 heures pile et je regarde  encore un peu la télé. Vers 22 heures je vais au lit”.

Denaro Pallina

“ Le matin je vais à l’école, je mange à 14h00, je fais mes devoirs à 15h00, je vais à l’oratorio à 17h00, je mange à 20h00, je regarde la télé à 21h00, je vais me coucher à 22h00”